Tema: Evitar la mala elección vocacional en el alumno de bachillerato.
Hipótesis:
La introspección es una herramienta que contribuye al conocimiento del sí mismo y a la construcción de una cultura individual que facilitará al estudiante del nivel medio superior a identificar su vocación y hacer una elección profesional asertiva.
Pregunta:
¿La introspección es una técnica que facilita el conocimiento del sí mismo y la construcción de una cultura individual del estudiante del nivel medio superior para elegir adecuadamente un objetivo profesional”?
Objetivo general:
Orientar a los alumnos del nivel medio superior a identificar sus capacidades, habilidades y actitudes a través de la introspección y así favorecer a una elección asertiva de su profesión, el cual permitirá producir un ambiente académico adecuado a su interés centrado en “el quehacer productivo, motivacional, participativo y profesional que sostendrá su éxito académico y laboral”.
Objetivo especifico:
Identificar capacidades, habilidades y actitudes particulares en los alumnos del nivel medio superior.
Fortalecer habilidades potenciales de los alumnos de nivel medio superior.
Proporcionar herramientas de búsqueda a los alumnos de nivel medio superior.
Construir una cultura autentica en los alumnos de nivel medio superior.
Aprender a provocar un ambiente propicio en el área académico y laboral.
Brindar una herramienta de uso profesional.
Formación de aspirantes universitarios motivados y seguros de sí mismos.